Aula de 2 años

El aula de 2 años es la primera toma de contacto con la vida escolar y la primera vez que los niñ@s se separan del núcleo familiar. Por ello, nuestro objetivo prioritario es que los alumn@s se adapten con una sonrisa a las rutinas escolares y crezcan felices en nuestro centro.

Desde nuestro Aula de 2 años potenciamos el desarrollo de la autonomía personal, social y emocional de nuestros pequeños alumn@s respetando sus ritmos madurativos. Motivándoles siempre a través de retos abordables, el juego como herramienta didáctica y realizando actividades manipulativas y sensoriales.

Durante los primeros días, se realiza un período de adaptación para que los alumn@s se familiaricen con las rutinas y hábitos escolares de forma agradable y satisfactoria.

Así se va afianzando desde el primer día la confianza y apego con la maestra generando un ambiente de bienestar en nuestros pequeños alumn@s.

Utilizamos una metodología basada en el aprendizaje significativo y las inteligencias múltiples de Gardner. El alumno/a es el protagonista de su propio aprendizaje, despertando su curiosidad por aprender, su imaginación y su capacidad de explorar mediante actividades lúdicas,  sesiones de expresión corporal, expresión musical, expresión plástica y numerosos talleres en los que participan las familias.

Las familias sois una de las partes más importantes en esta etapa escolar. Sois el núcleo de unión entre el alumno/a y la tutora, por este motivo, nos gusta estar en contacto estrecho con vosotras y que podáis ser una parte activa en las actividades que llevamos a cabo durante el curso como actividades del aula, talleres y excursiones.

Fomentamos el aprendizaje de nuestros alumn@s a través de la Estimulación Temprana siguiendo un proyecto de bits enciclopédicos, sesiones diarias en la escalera de braquiación, gateo, arrastre y realizando sesiones de psicomotricidad para trabajar el equilibrio y la lateralidad.

De esta forma se desarrollan sus conexiones neuronales, potenciando la memoria y mejorando las destrezas motrices de nuestros pequeños alumn@s.

En edades tan tempranas es muy importante comenzar con una buena educación emocional para motivar a los niñ@s, fortalecer su autoestima y desarrollar su resiliencia ante situaciones adversas de su vida diaria.

A través de dinámicas grupales y sesiones de interioridad se les enseñan las herramientas necesarias para entender y gestionar sus emociones así como las de las personas que les rodean.

Introducimos la lengua inglesa tanto con el proyecto empleado en el aula como con actividades complementarias y talleres realizados completamente de forma bilingüe.

De esta forma, los niñ@s desde el Aula de 2 años aprenden a escuchar, expresarse y comunicarse en inglés para continuar su aprendizaje en cursos superiores.

Disponemos de 2 aulas totalmente equipadas con una pizarra digital para potenciar el uso de las nuevas tecnologías.

Nuestras dos aulas están conectadas entre sí, a través de un baño propio con todos los elementos de aseo necesarios en esta etapa. Durante el curso, se les ayuda a los alumn@s a la hora de desarrollar su autonomía personal y se orienta a las familias a la hora de quitarles el pañal una vez que controlan esfínteres por sí mismos.

Para realizar las sesiones de psicomotricidad, estimulación temprana y expresión corporal, disponemos de dos aulas completamente equipadas. Además de un patio propio vallado y de un espacio específico en él para que los más pequeños del centro disfruten de ratos de juego en el exterior.